| Jsme komunálním centrem, otevřeným pro každého,koho zajímají děti a chce pro ně něco navíc. Pracujeme podle alternativního výchovného programu „ ZAČÍT SPOLU“. V MŠ provozujeme „BABY KLUB“ , ve kterém se scházejí netříleté děti se svými maminkami. Rádi Vás také přivítáme na velké výstavě prací dětí z celé republiky, kterou tradičně otvíráme vždy v květnu. Jsme tréninkovým centrem programu „ZAČÍT SPOLU“ a zajišťujeme seznámení s tímto programem všem zájemcům z celé republiky. Tato školka byla otevřena v roce 1976 jako společné zařízení Jesle a mateřská škola. Byly zde tři třídy MŠ a jedno oddělení jeslí. Takto škola fungovala až do roku 1990, kdy byly rušeny jeslové třídy a tak se celé zařízení stalo čtyřtřídní MŠ.
V roce 1995 pracovnice školy zareagovaly na výzvu v Učitelských novinách a přihlásily se do konkurzu vypsaného společností OPEN SOCIETY FUND sponzorovanou americkým milionářem Sörosem. Škola byla tehdy vybrána a začala pracovat, jako jedna ze šesti škol v republice, podle alternativního výchovného programu „Začít spolu“. Všechny pedagogické pracovnice věnovaly ,aby tento program dobře poznaly, hodně svého volného času. Absolvovaly všechny minimálně dvě letní týdenní školy a mnoho víkendových seminářů a další školících akcí. Nikomu nebylo líto svého volného času, protože nabízený výchovný program se nám natolik zalíbil, že jsme podle něj chtěly s dětmi pracovat. Co je tedy program „ Začít spolu“ ? Je to osobnostně orientovaný výchovný program zaměřený na individualitu jedince, na rozvíjení individuálních schopností dětí a hlavní důkaz klade na spolupráci s rodinou, protože rodiče jsou ti hlavní lidé, kteří rozhodují o svém dítěti jeho výchově a vzdělání.Proto se snažíme ve škole vytvářet prostředí ve kterém spolupracujeme s rodiči jako partnery. Škola není instituce nadřazená rodině , ale partner. Rodiče mají právo říci co pro své dítě chtějí, jak by si představovali co by mělo dosáhnout a jakým způsobem. Mohou kdykoliv se svým dítětem v e škole být. Naopak je to velmi vítáno. Mají-li rodiče zájem, zpracováváme s nimi individuální výchovný plán pro jejich dítě. Garantem správného obsahu je ale odborně vzdělaná učitelka, která musí umět taktně usměrnit některé přehnané požadavky rodičů, nebo naopak povzbudit ty, kteří svému dítěti příliš nevěří. Samostatná práce s dětmi ve třídách se trochu liší od ostatní práce v běžné mateřské škole. S dětmi pracujeme v malých skupinách tzv. centrech aktivity a děti si samy vybírají co chtějí dělat z toho co jim učitelka nabídne. Učí se tak větší samostatnosti a zodpovědnosti za své rozhodnutí. Veškeré činnosti probíhají v klidu a pohodě, bez stresů, zákazů a příkazů. Děti si velice brzy osvojí tento způsob práce, jsou vstřícné a spokojené. S učitelkami se stávají kamarády. Pokud chtějí, tak učitelkám tykají a oslovují je jmény. Než odchází do školy , samy spontánně, vlivem dobrého výchovného vedení pochopí, že cizím dospělým musí vykat. Bohužel jsme zrušením povinné vojenské služby přišli o civilkáře u starších dětí, a proto i tady pomáhají podle potřeby asistentky od mladších dětí. Jistě Vás zajímá, kdo tyto zvýšené finanční nároky hradí. V prvních letech to byl pan Soros ze své nadace. Jeho filozofie je taková, že projekt, který pomáhá rozjet, financuje prvních pět let. Za tu dobu se buď osvědčí a najdou se vlastí finanční zdroje a nebo zanikne. U nás neosvědčil a došel pochopení i u představitelů města, a proto v současné době tyto pracovníky platí město a částečně rodiče ve vyšším školném.
Protože jsme byly jednou z prvních škol v tomto programu, brzy jsme si ho osvojili natolik, že jsme se stali Tréninkovým centrem a předáváme své zkušenosti zájemcům o tento program z téměř celých Čech. Dvě naše pracovnice prodělaly lektorské vzdělání a formou cyklu seminářů a letních škol vzdělávají další zájemce. Jezdí k nám ale také celé autobusy školských pracovníků z celé republiky na jednodenní hospitace. Je to pro nás dost náročné, ale baví nás to a těší nás, že můžeme pomáhat rozšiřovat dobrou věc. Naše práce byla oceněna i tím, že jsme byli vyhodnoceni jako nejlepší mateřská škola s alternativním výchovným programem v ČR.
Co ještě více o naší škole? Do povědomí veřejnosti už jistě vešlo, že zde už desátý rok funguje BABY KLUB. Setkávají se v něm maminky na mateřské dovolené se svými dětmi a stal se velmi oblíbeným. Přichází i 35 maminek. Jsem ráda, že se maminky naučily organizovat si program v BK samy a jsou velice aktivní. Jinak organizujeme pro rodiče a děti mnoho společných akcí nad rámec normální práce v MŠ. Jsou to např. Den tatínků, Bramborový den, posezení u vánočního stromečku, společný sobotní výlet rodičů a pracovníků školy, táborák atd. Velkou akcí, která už se stala tradicí, protože letos už je 15. ročník, je výstava výtvarných prací dětí ve věku od 3 do 18 let z celé republiky. Každý rok má jiné téma, letos je to „ Začínáme spolu“. Bohužel nemohu popisovat úplně všechno co se v naší škole děje, protože by na to nestačil celý časopis. Chcete-li o nás vědět více, přijďte se k nám podívat. Naše škola je otevřená veřejnosti a všem kdo mají rádi děti. Jen nás mrzí, že program ZaS, který už v republice funguje i na mnoha základních školách, nemá návaznost ve Slaném. Nepodařilo se nám totiž přesvědčit ani jednoho z p. ředitelů aby to na svých školách zkusili alespoň v jedné třídě. I tak si myslíme, že děláme dobrou věc a jsme rádi, že máme spokojené děti a spokojené rodiče. Milena Sunkovská, ředitelka MŠ ve Vítězné ulici Na co se mohou děti těšit?? Každý den:
Každý týden: Kroužky: Hudba a pohyb
Turistický kroužek
Štěteček
Keramický kroužek
Rolnička (dramatika)
Jóga pro děti
plavání nebo bruslení
Hra na zobcovou flétnu
Každý měsíc:
SRPDŠ: Ve spolupráci s MŠ provozujeme BABY KLUB Spolupořádaný společný sobotní výlet rodičů, dětí a učitelek Společnou návštěvu divadla s rodiči Něco z řádu školy: Mateřská škola Slaný,
Platby rodičů: příspěvek SRPDŠ ( výši odsouhlasí rodiče na schůzi v září) školné (Výše školného se vypočítá z neinvestičních nákladů na dítě do výše 50%. Jeho výše může být upravována vždy od září a je stanovená k 30.6. předchozího školního roku. Děti poslední rok před ZŠ školné neplatí). Školné platí rodiče převodem na účet školy v KB : 51-5346150287 /0100 nebo hotově. Obě platby nejpozději do 15.dne v měsíci. stravné platí rodiče ve vypsané dny vedoucí ŠJ hotově nebo inkasem ze sporožirového účtu ČS: 0100787621/0800. Omlouvání dětí: rodiče musí omluvit dítě do 8:00 hod. toho dne na tel. čísle 312/52 23 76 nebo 774 052628 z důvodu odhlášení stravy (když dítě není omluveno do 8:00 hod. počítá se mu stravné jako by byl v MŠ) Hlavní principy programu „ ZAČÍT SPOLU“ Individuální přístup k dítěti Ve třídě je kromě učitelky placená asistentka , která se může dětem individuálně věnovat podle momentální situace Pro každé dítě je ve spolupráci s rodiči zpracováváno individuální hodnocení a individuální plán Integrované učení – práce v centech aktivit Center aktivit je celkem deset: Velké kostky Domácnost Písek a voda Knihy a písmena Hudba Ateliér Manipulační hry Dílna Dramatika Pokusy a objevy Děti mají přímo ve školce malý koncertní a divadelní sálek a tělocvičnu. Úzká spolupráce s rodiči Ve školce je zřízena místnost pro rodiče, kde se učitel nebo asistent setkává s rodiči, rodiče mohou kdykoliv přijít do třídy pobýt s dětmi, podílet se na rozhodování o činnosti. Program vzdělávání a spolupráce pro předškolní děti a jejich rodiče „ZAČÍT SPOLU“ Hodnoty,které program ctí: rozvoj celé osobnosti důraz na vlastní aktivitu a kompetenci, toleranci vůči rozmanitosti a komunikativní spolupráci tvůrčí aktivitu a osobnost učitele a dítěte úlohu učitele jako vzoru i průvodce dítěte na jeho individuální cestě zvídavosti a učení úlohu prostředí i navozené situace v aktivním učení sociální dovednosti, schopnost vyjádření pocitů a spolupráce ve skupině jako základ dospělého prosociálního chování a účasti na věcech obecných Cíle programu pro děti a dospělé upevnění zvídavosti a přirozené chuti poznávat posílení samostatnosti a schopnosti se rozhodovat poskytnutí prostoru k tvoření a rozvíjení představ pečovat o sebe i druhé pomáhat rozvíjet pozitivní vztahy mezi dětmi posílení zdravé sebeúcty zvýšení tolerance a úcty k druhým i k životnímu prostředí chápat svět v souvislosti zvýšení důvěry a zlepšení dovednosti v týmové spolupráci přirozené zapojení sociálně a zdravotně znevýhodněných dětí a rodin Prostředky: promyšlené členění prostoru do hravých zákoutí ve třídě i na hřišti tvořivá i vždy aktualizovaná volba materiálu využití placených asistentů pro individuální přístup k dětem aktivní zapojení rodičů a příbuzných jako nejdůležitějších vychovatelů a vytváření co nejlepšího prostoru pro ně ( místnost pro rodiče,koordinátor pro práci s rodinou, sociální služby) překračování bariér v komunikaci a spolupráce s okolní komunitou aktivní naslouchání a odezva ve vzájemném kontaktu sdílné prožívání radosti a legrace |
| © 2004–2007 Školky Slaný, informační server o mateřských školkách www.skolkyslany.cz | Created by : Studio Adler |
Home | Mapy | Kontakty |
 |
MŠ U divadla
|
 |
Tel:
312 522 376